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求习得 强内化 重运用-体育教学2024年04期

求习得 强内化 重运用

作者:王丹艳 陈丽青 字体:      

摘  要:“学、练、赛”一体化能使课堂呈现扎实、高效、灵动的状态,从活动设计、活动表现以及师生融合等都体现出由简到繁、由易到难、由低阶思维到高级思维的感知、实效、灵动的态势,因此找准“学、练、赛”在(试读)...

体育教学

2024年第04期