摘 要：从育人视角在中小学开展体育教学质量评价，既是对学校体育工作的评判，也是对学生综合素质的评价。本文通过文献研究、问卷调查、访谈等方法，对杭州市钱塘区当前体育教学质量评价方式进行探索。立足素养（试读）...
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