摘 要：当前我国中小学学生对于篮球裁判学习的方式较为单一，学生缺乏执裁实践，无法深入裁判员角色。本文根据运动教育模式的特点，在裁判员学习中契合“学、练、赛、评”一体化来改善学生篮球裁判员能力的培育（试读）...
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