［摘要］运用历史制度主义的分析框架，系统梳理芬兰教育体系中职普融通政策的历史演进轨迹，揭示了其变迁的内在逻辑与动力机制。芬兰职普融通政策经历了奠基与初融、建制与拓展、国际化与数字化驱动以及优化与创新引（试读）...
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