［摘要］教师队伍的转型发展是职业本科院校现阶段面临的重大现实问题。欧洲应用科技大学为职业实践而进行人才培养，教师队伍建设经验丰富。尤其是德国、芬兰和瑞士等国的应用科技大学，基于教师队伍的高层次性，提出（试读）...
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