摘要：语文学习活动的设计与推进，可以在整合单元内容的基础上明确方向，进而生成多元学习活动，并辅以即时评价，检测活动达成的效果。具体而言，需要整合素材，明确方向；创设情境，开展活动；跟进评价，检测效果。（试读）...
登录
