随着教育改革的不断深入，素养培育已成为当代教育发展的核心议题。素养培育导向下的高中语文驱动性学习活动是一种以“任务”为引擎，以“成果”为导向，让学生在完成具体项目的过程中主动建构知识、提升学科核心素养（试读）...
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