“审美创造”是语文学科的一项核心素养。中国文艺学理论泰斗童庆炳先生认为：“一部作品审美功能是最为紧要的。人们必须首先感受到美，并被美深深地吸引，在愉快地享受了美之后，才能认识社会和接受教导。”可见审（试读）...
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