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巧设情境“趣”阅读 智解锦囊享童话-小学语文教学·人物2024年08期

巧设情境“趣”阅读 智解锦囊享童话

作者:黄颖妍 吴希华 字体:      

【教学目标】

1.通过创设登上童话列车前往童话王国的情境,激发学生的阅读兴趣,感受童话故事的趣味性。

2.通过巧解锦囊,学会根据封面、目录等信息了解整本书,掌握看封面、猜情节、找故事的具体方法。

3.根据书本相(试读)...

小学语文教学·人物

2024年第08期