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立足单元视角 细化文本解读-小学语文教学·人物2024年04期

立足单元视角 细化文本解读

作者:姜明艳 字体:      

课堂教学的学科素养从哪里来?语文课堂的育人目标如何创生?一节洋溢着生命激情且风景独特的语文课是怎样孕育的?答案可能并不简单,但有一点是不可或缺的,那就是教师专业而深入的文本解读能力。可以说,教师的文本(试读)...

小学语文教学·人物

2024年第04期