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从变革入手,构建“1+N”新型课堂教学实践-小学语文教学·人物2024年04期

从变革入手,构建“1+N”新型课堂教学实践

作者:赛世静 字体:      

2022年版课标提出“加强课程内容整合”。新课程为推进综合性学习建构了重要路径。我在课程改革场域,探索出四种形式,即聚焦变革,以学科为本位,多学科融入,构建“1+N”新型课堂教学模式。

一、学科内整合重构,倒(试读)...

小学语文教学·人物

2024年第04期