统编教材以单元组织课程内容。从三年级开始，每册都编排了一个习作单元，旨在引导学生在某项重要习作能力上实现突破，构建习作能力发展体系。三年级上册第五单元是整套统编教材中第一个习作单元，围绕“留心观察"这一（试读）...
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