《义务教育数学课程标准（2022年版）》（以下简称"2022年版课标"）在课程实施的“评价建议"中明确指出，教学评价要特别关注数学核心素养的相应表现，学业水平考试要坚持素养立意。当前，有关空间观念测评的研究，主要（试读）...
登录
