【摘 要】金融素养是21世纪公民应具备的素养之一。教师依据《义务教育数学课程标准（2022年版）》要求，遵循具身认知理论，借助真实的研学活动，以“最优购票”活动为例，建构课前预学案、课中探究案、课（试读）...
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