【关键词】学习动力;学习品质;心理辅导课;教学设计
【中图分类号】G441 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009(2022)80-0051-03
【作者简介】陶兰,江苏省无锡市隆亭实验小学(江苏无锡,214101)(试读)...