【摘 要】探索心理课堂学习评价方法有助于确证心理课堂的育人价值。心理课堂学习评价方法的制定应遵循“三个结合”原则，综合考虑心理课堂的独特性和学习评价的功能确定评价内容，满足心理健康教师和学生不同视角进行（试读）...
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