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接受式音乐治疗对大学生学业焦虑的干预效果 -江苏教育·心理健康2022年03期

接受式音乐治疗对大学生学业焦虑的干预效果

作者:王秋韵 严万森 字体:      

【摘 要】为探究接受式音乐治疗对大学生学业焦虑的干预效果,对贵阳市某高校60名大学生进行实验干预。结果显示:接受式音乐治疗干预后,实验组大学生的学业焦虑水平显著下降,睡眠质量也有所改善,表明接受式音乐治疗(试读)...

江苏教育·心理健康

2022年第03期