【中图分类号】G623.31 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2026）05-0041-04
小学生的抽象思维能力尚在发展过程中，他们的英语学习需要依赖具体生动的情境。为此，笔者基于具身认知理论、全视角学习理论和境脉（试读）...
登录
