【摘 要】落实立德树人根本任务，是中小学音乐课堂教学的指导思想。在以美育人的音乐教学中，浸润学科德育的学习实践是应然路径。初中音乐跨学科主题学习应从“教—学—评”一致性的角度出发，基于浸润学科德育的音乐（试读）...
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