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“一人一故事剧场”在小学心理课堂中的应用-中小学心理健康教育2024年29期

“一人一故事剧场”在小学心理课堂中的应用

作者:黄秀青 字体:      

摘要:“一人一故事剧场”逐渐融入心理课堂,它提供了丰富的活动元素,让心理课有了更灵活的形式,并能发挥学生主体性,帮助学生表达自我,促进学生在做中学,为学生心理赋能。对“一人一故事剧场”的定义、与心理健(试读)...

中小学心理健康教育

2024年第29期