摘要：在中小学心理辅导中，信件心理辅导作为一项辅助手段，正发挥着越来越重要的作用。重点探讨在信件心理辅导中运用罗杰斯人本主义理论的实践和策略：无条件积极关注，营造理想的辅导氛围；真诚共情，确保辅导的有（试读）...
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