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家校合作视角下改善初中生父母教养方式的家庭会议实践-中小学心理健康教育2024年21期

家校合作视角下改善初中生父母教养方式的家庭会议实践

作者:傅佳佳 字体:      

摘要:为改善初中生父母教养方式,厦门外国语学校将家庭教育与学校教育通过家庭会议这一实践活动进行融合,从家校合作的视角来提升家庭会议的可操作性,帮助家庭会议这一实践模式更有效地在学生家庭落地。学校确定了(试读)...

中小学心理健康教育

2024年第21期