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基于化学学科理解的高中化学复习教学实践-化学教学2024年12期

基于化学学科理解的高中化学复习教学实践

作者:阮丽娟 张贤金 陈新华 字体:      

摘 要:  基于化学学科理解的视角,以“电解合成乙醛酸”为载体开展“电解池的工作原理及应用”的复习教学,充分体现电解技术在化学有机合成中独特的应用价值。通过真实生产情境的实践探索,促进学生在“电解池(试读)...

化学教学

2024年第12期