• 简体   /   繁体
校行企协同,产教研融合:高职“双师型”教师队伍建设研究与实践-广东教育(职教版)2025年03期

校行企协同,产教研融合:高职“双师型”教师队伍建设研究与实践

作者:夏冬梅 字体:      

建设高水平“双师型”教师队伍,是提升新质生产力育人质量和社会服务能力的核心。贯彻国家职业教育新发展理念,打造一支师德高尚、理念先进、教育教学能力和实践应用能力“双能力”并重、具备一定科研服务潜质的“双(试读)...

广东教育(职教版)

2025年第03期