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整本书阅读视域下的小学阅读教学-广东教育(综合)2024年04期

整本书阅读视域下的小学阅读教学

作者:朱红燕 字体:      

在当今的教育环境中,整本书阅读被认为是语文教学的重要教学方法,尤其在小学阶段,不仅有助于提高学生的阅读能力和理解能力,还能培养他们的批判性思维和创造性思维。整本书阅读视域下的小学阅读教学,旨在通过引导(试读)...

广东教育(综合)

2024年第04期