一、引言
随着核心素养导向的课程改革深入推进,跨学科学习已成为培养学生核心素养、实现整体育人的重要途径(郭华,2023)。《义务教育英语课程标准(2022年版)》(以下简称《课标》)强调开展综合实践活动,提升学(试读)...