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“学习通+BOPPPS”模式下的信息论与编码课程教学实践研究-电脑知识与技术2024年23期

“学习通+BOPPPS”模式下的信息论与编码课程教学实践研究

作者:李艳秋 孙光灵 颜普 金海红 字体:      

摘要:信息论与编码是高校通信工程专业开设的一门重要基础课程,具有内容抽象繁杂、理解难度较高等特点。为改善原有课程教学中存在的学生学习主动性不高、教学质量不佳等问题,教学团队尝试将学习通+BOPPPS教学模式引(试读)...

电脑知识与技术

2024年第23期