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优化教学策略,提高阅读教学实效-北京教育·普教版2024年06期

优化教学策略,提高阅读教学实效

作者:隗功燕 字体:      

阅读教学是小学语文教学的中心环节,培养学生的阅读能力是小学语文教学的重要任务之一。教师在进行阅读教学时,应渗透阅读技巧,拓宽阅读途径、指导学生自主阅读,从而提升语文阅读教学质量,促进学生语文素养的提升(试读)...

北京教育·普教版

2024年第06期