高中体育特长生既要学习文化科目，又要参加体育训练，具有和普通学生不同的特点。为了促进体育特长生的发展，提高化学课堂教学效率，化学教师要重视学生学习兴趣的培养、教师与学生的情感交流以及教学方法的多样性等（试读）...
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