《义务教育数学课程标准（2022年版）》（以下简称新课标）中提出“教—学—评”一体化，强调将评价贯穿教学全过程 [1] .作业是评价学生学习的重要载体，单元复习课是查漏补缺，提升思维的关键环节.然而当前复习课作业（试读）...
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