摘要 本文以湘美版高中教材《美术鉴赏》“地域的永恒魅力——地域风貌与艺术流派的关系”一课为例，为中国传统建筑中的花窗艺术设计了“一扇窗 一片情”单元课程。课程以美术学科核心素养中的“文化理解”素养为主线（试读）...
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