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“学、行、信教育模式”在中华优秀传统文化教育中的应用-中国教师2024年03期

“学、行、信教育模式”在中华优秀传统文化教育中的应用

作者:雷路阳 王雅琪 杜雪晶 字体:      

《中华优秀传统文化六百篇》(以下简称《六百篇》)是一套由北京师范大学文学院任翔教授主编,集中体现中华民族语言文化传统、思想观念的精粹选集,展示了中华优秀传统文化的丰厚内涵与审美特质。

整套书分为启蒙本、(试读)...

中国教师

2024年第03期