前言
随着新课改的不断深入与优化，教育部门越来越重视对人才核心素养的培育和提升。当前的高中英语教学中更加偏重对理论知识的强行灌输，而弱化对学生思维能力的培养，长此以往，不符合时代需要，我们需要强化学生思（试读）...
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