【关键词】整本书阅读;学习建构;架构逻辑;内容体系;实施取向
自高中阶段与义务教育阶段语文课程将整本书阅读纳入课程体系以来,其相关研究大致包括两个方面:一是教学研究,探讨整本书阅读的课堂教学、方法策略、(试读)...