对于小学低年级的教师而言,语文教学中面临的一大挑战是如何在课堂上有效引导学生解读课文,深入了解学生的学习过程,精准把握其认知特点,从而更有效地推进语文教学的进度。应对这一挑战的关键途径是教师要对课堂教(试读)...