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应用读写一体化,为语文课堂增色-小学阅读指南·低年级版2024年02期

应用读写一体化,为语文课堂增色

作者:倪晓群 字体:      

读写一体化即将阅读教学与写作教学有机结合。在此过程中,教师可以从写作的角度分析阅读文本,设计写作任务,从阅读习惯培养的层面优化写作教学。本文将结合具体的教学案例深入分析读写一体化策略在小学语文课堂中的(试读)...

小学阅读指南·低年级版

2024年第02期