大量的研究表明，无论对于母语学习还是外语学习，阅读不仅能提升阅读能力本身，也对听、说和写的能力产生正向的影响作用（Stanovich，2000）。对于中小学生来说，阅读经验越多的学生，对英文的加工（试读）...
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