摘 要：近二十年来，韩国校外培训治理以解决阶段性问题为导向，以降低韩国学生校外培训参与率、减少学生应试化训练、提升其综合素质、减轻韩国家庭校外培训经济支出负担为目标，秉持关联性、系统性和针对性的理念。治（试读）...
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