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教育共富视域下少年宫助力乡镇学校课后服务的困境与破解路径-中国校外教育2024年05期

教育共富视域下少年宫助力乡镇学校课后服务的困境与破解路径

作者:鲍茶美 字体:      

摘 要:共同富裕,教育先行,少年宫针对乡镇学校课后服务没有相匹配的师资、缺乏相配套的课程、没有完善的评价体系的困境,从自身优势出发,努力践行城乡教育共富,主动助力乡镇学校课后服务。通过实践,在助力过程中(试读)...

中国校外教育

2024年第05期