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寻找家校共育的“最大公约数”-新班主任2025年03期

寻找家校共育的“最大公约数”

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编者按

在孩子的成长道路上,家长和教师都是不可或缺的引路人。然而,双方的教育理念可能出现分歧。比如,一方可能注重孩子的个性发展和心理健康,而另一方则强调学业成绩;一方可能倾向于宽松的教育方式,给予孩子更(试读)...

新班主任

2025年第03期