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咬定青山不放松-师道(人文)2026年03期

咬定青山不放松

作者:万安 字体:      

教育写作对教师专业成长的意义何在?回首二十余年的教研写作之路,我深有体会。

2002年秋,怀揣对语文教育的热忱,我踏上了讲台。那时的我,虽有大学的专业知识,却缺乏教学经验,对教学的思考多停留在表面,认为语文(试读)...

师道(人文)

2026年第03期