摘 要：社会（结构）与个人（行动）的关系是价值观教育的基本问题，在新型冠状病毒疫情防控的特殊时期，教育结构的二重性愈发明显，而区分价值观教育制度环境的层次性尤为必要。疫情中的诸多感人事迹是（试读）...
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