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职业本科教育社会认同困境的根源透视与破局新思 -教育与职业(下)2024年12期

职业本科教育社会认同困境的根源透视与破局新思

作者:陆军 田山俊 字体:      

[摘要]发展职业本科教育是完善现代职业教育体系、推动产业转型升级以及促进经济社会高质量发展的必然要求。相较于政策层面的积极推动,作为新生事物的职业本科教育尚未得到社会民众的广泛认同。从布迪厄的场域理论(试读)...

教育与职业(下)

2024年第12期