培养学生的思维是语文教学应有之义，也是教师应尽之责。但在语文阅读教学中，教师往往由于自身认知的局限，导致教学内容局限于理解课文内容本身，忽略通过课文的教学促进学生思维的发展。阅读教学，理应让思维在场。（试读）...
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