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立足生活化,赋能新理念-教育·教育实践2024年06期

立足生活化,赋能新理念

作者:魏春艳 字体:      

小学英语教学是培养学生语言能力和跨文化交流技能的重要抓手。然而,传统的英语教学方法往往过于注重语法和词汇的机械学习,而忽视了学生的实际生活体验和情感需求。为了满足学生在英语学习中的兴趣和需求,生活化教(试读)...

教育·教育实践

2024年第06期