高中思政课程作为培育学生核心素养、落实立德树人根本任务的关键课程，亟须突破传统教学桎梏，推进课堂改革，实现从知识本位向素养本位的深度转型。大概念是反映学科本质、具有广泛适用性和解释力的概念、原理、思想（试读）...
登录
