摘 要：对《百年孤独（节选）》进行教学，教师应基于学情了解学生需要，立足教材有机勾连全书，推动学生展开《百年孤独》整本书阅读。教学实践中，以丽贝卡这一人物为切入点，设计“为丽贝卡撰写人物词（试读）...
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