相城区教育局电子阅览室

指向深度学习的高中数学概念课问题链教学探索-教学与管理(中学版)2024年07期

指向深度学习的高中数学概念课问题链教学探索

作者：张隆亿字体：小中大

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摘要

探讨指向深度学习的高中数学概念课问题链的教学实践，首先阐述了深度学习在高中数学教学中的重要性，以及问题链作为一种教学策略的优势;其次对问题链在高中数学概念课的教学现状与挑战进行（试读）...

教学与管理(中学版)

2024年第07期

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