[摘 要] 在小学语文教学中，教师要认识到问题引导在优化群文阅读教学中的重要性。教师在设置问题的时候要基于学生的认知特点，秉持灵活性、开放性、人文性的原则；在探究问题设计途径的时候要指向教学过程，围绕议题（试读）...
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