摘要：当前，部分小学生习惯以自我为中心，在与人交往发生矛盾时难免会产生对抗情绪，影响学习和生活。针对吉林省青少年作家协会一名有对抗情绪的小学生会员，在征得家长及本人同意的情况下，多方协同，通过写作内容（试读）...
登录
